 Pożegnanie Absolwentów – Uroczyste Zakończenie Roku Przedszkolnego 2024/2025
 Pożegnanie Absolwentów – Uroczyste Zakończenie Roku Przedszkolnego 2024/2025 
Dnia 25 czerwca br. w naszym przedszkolu odbyła się wyjątkowa i pełna wzruszeń uroczystość – pożegnanie Jeżyków  , którzy już we wrześniu rozpoczną nowy etap swojej edukacyjnej przygody – szkołę podstawową
, którzy już we wrześniu rozpoczną nowy etap swojej edukacyjnej przygody – szkołę podstawową 
 .
.
 , którzy już we wrześniu rozpoczną nowy etap swojej edukacyjnej przygody – szkołę podstawową
, którzy już we wrześniu rozpoczną nowy etap swojej edukacyjnej przygody – szkołę podstawową 
 .
.Uroczystość rozpoczęła się od przemówienia Pani Dyrektor Katarzyny Samoszuk  , skierowanego do dzieci, rodziców
, skierowanego do dzieci, rodziców  oraz pracowników przedszkola
 oraz pracowników przedszkola 
 . W ciepłych słowach podziękowała za wspólne lata współpracy
. W ciepłych słowach podziękowała za wspólne lata współpracy  , codzienny uśmiech
, codzienny uśmiech  oraz zaangażowanie
 oraz zaangażowanie  .
.
 , skierowanego do dzieci, rodziców
, skierowanego do dzieci, rodziców  oraz pracowników przedszkola
 oraz pracowników przedszkola 
 . W ciepłych słowach podziękowała za wspólne lata współpracy
. W ciepłych słowach podziękowała za wspólne lata współpracy  , codzienny uśmiech
, codzienny uśmiech  oraz zaangażowanie
 oraz zaangażowanie  .
.Następnie odbyła się uroczysta akademia  , podczas której wszystkie grupy przedstawiły bogaty program artystyczny
, podczas której wszystkie grupy przedstawiły bogaty program artystyczny 

 – wiersze, piosenki, tańce
 – wiersze, piosenki, tańce 
 , które wywołały wśród zgromadzonej publiczności uśmiech
, które wywołały wśród zgromadzonej publiczności uśmiech  oraz łzy wzruszenia
 oraz łzy wzruszenia  .
.
 , podczas której wszystkie grupy przedstawiły bogaty program artystyczny
, podczas której wszystkie grupy przedstawiły bogaty program artystyczny 

 – wiersze, piosenki, tańce
 – wiersze, piosenki, tańce 
 , które wywołały wśród zgromadzonej publiczności uśmiech
, które wywołały wśród zgromadzonej publiczności uśmiech  oraz łzy wzruszenia
 oraz łzy wzruszenia  .
.Nasi absolwenci  swoją część artystyczną rozpoczęli dostojnym tańcem – polonezem
 swoją część artystyczną rozpoczęli dostojnym tańcem – polonezem  . Wzruszeni rodzice z dumą patrzyli na swoje pociechy
. Wzruszeni rodzice z dumą patrzyli na swoje pociechy  , które z powagą i gracją zaprezentowały układ taneczny
, które z powagą i gracją zaprezentowały układ taneczny  , symbolicznie żegnając się z przedszkolem
, symbolicznie żegnając się z przedszkolem  .
.
 swoją część artystyczną rozpoczęli dostojnym tańcem – polonezem
 swoją część artystyczną rozpoczęli dostojnym tańcem – polonezem  . Wzruszeni rodzice z dumą patrzyli na swoje pociechy
. Wzruszeni rodzice z dumą patrzyli na swoje pociechy  , które z powagą i gracją zaprezentowały układ taneczny
, które z powagą i gracją zaprezentowały układ taneczny  , symbolicznie żegnając się z przedszkolem
, symbolicznie żegnając się z przedszkolem  .
.Warto dodać, że pogoda tego dnia nas nie rozpieszczała  , lecz mimo przelotnego deszczu każdy dał z siebie wszystko
, lecz mimo przelotnego deszczu każdy dał z siebie wszystko 
 .
.
 , lecz mimo przelotnego deszczu każdy dał z siebie wszystko
, lecz mimo przelotnego deszczu każdy dał z siebie wszystko 
 .
.Na zakończenie każdy przedszkolak otrzymał pamiątkowy dyplom  oraz drobny upominek
 oraz drobny upominek  , a nasze Jeżyki – talizman na nową szkolną drogę
, a nasze Jeżyki – talizman na nową szkolną drogę 
 .
.
 oraz drobny upominek
 oraz drobny upominek  , a nasze Jeżyki – talizman na nową szkolną drogę
, a nasze Jeżyki – talizman na nową szkolną drogę 
 .
.Podczas uroczystości nie mogło zabraknąć także podziękowań dla przyjaciół przedszkola  , które zostały wręczone przez Panią Dyrektor oraz Przedstawicielkę Rady Rodziców
, które zostały wręczone przez Panią Dyrektor oraz Przedstawicielkę Rady Rodziców 
 .
.
 , które zostały wręczone przez Panią Dyrektor oraz Przedstawicielkę Rady Rodziców
, które zostały wręczone przez Panią Dyrektor oraz Przedstawicielkę Rady Rodziców 
 .
.Choć żal się rozstawać  , jesteśmy dumni z naszych absolwentów
, jesteśmy dumni z naszych absolwentów  i życzymy im powodzenia
 i życzymy im powodzenia  , sukcesów
, sukcesów  oraz niezapomnianych chwil w szkole
 oraz niezapomnianych chwil w szkole 
 !
!
 , jesteśmy dumni z naszych absolwentów
, jesteśmy dumni z naszych absolwentów  i życzymy im powodzenia
 i życzymy im powodzenia  , sukcesów
, sukcesów  oraz niezapomnianych chwil w szkole
 oraz niezapomnianych chwil w szkole 
 !
!Dziękujemy za wspólne lata i do zobaczenia! 





 Uroczyste Zakończenie Roku Szkolnego 2024/2025
Uroczyste Zakończenie Roku Szkolnego 2024/2025
W piątek, 27 czerwca 2025 roku, w naszej szkole odbyła się uroczystość zakończenia roku szkolnego 2024/2025. Był to moment pełen wzruszeń, radości i dumy z osiągnięć naszych uczniów.
Uroczystość rozpoczęła się od wprowadzenia sztandaru i odśpiewania hymnu narodowego. Następnie głos zabrała Pani Dyrektor, która podsumowała miniony rok szkolny, gratulując uczniom wytrwałości i zaangażowania, a nauczycielom oraz pracownikom s…
Wyświetl więcej


Pożegnanie klasy ósmej – dzień pełen wspomnień i wzruszeń 



To był dzień, którego nikt z nas długo nie zapomni…  Dziś uczniowie klasy ósmej oficjalnie zakończyli swoją przygodę ze szkołą podstawową. Uroczystość rozpoczęła się wyjątkowo – tradycyjnym polonezem
 Dziś uczniowie klasy ósmej oficjalnie zakończyli swoją przygodę ze szkołą podstawową. Uroczystość rozpoczęła się wyjątkowo – tradycyjnym polonezem 
 , który jak co roku poruszył serca wszystkich obecnych. Dumni rodzice, nauczyciele, Pani Dyrektor i zaproszeni goście z zachwytem obserwowali ten piękny taniec – pełen gracji, emocji i symboliki.
, który jak co roku poruszył serca wszystkich obecnych. Dumni rodzice, nauczyciele, Pani Dyrektor i zaproszeni goście z zachwytem obserwowali ten piękny taniec – pełen gracji, emocji i symboliki.
 Dziś uczniowie klasy ósmej oficjalnie zakończyli swoją przygodę ze szkołą podstawową. Uroczystość rozpoczęła się wyjątkowo – tradycyjnym polonezem
 Dziś uczniowie klasy ósmej oficjalnie zakończyli swoją przygodę ze szkołą podstawową. Uroczystość rozpoczęła się wyjątkowo – tradycyjnym polonezem 
 , który jak co roku poruszył serca wszystkich obecnych. Dumni rodzice, nauczyciele, Pani Dyrektor i zaproszeni goście z zachwytem obserwowali ten piękny taniec – pełen gracji, emocji i symboliki.
, który jak co roku poruszył serca wszystkich obecnych. Dumni rodzice, nauczyciele, Pani Dyrektor i zaproszeni goście z zachwytem obserwowali ten piękny taniec – pełen gracji, emocji i symboliki.Wspomnienia mieszały się ze wzruszeniem – nie brakowało ani śmiechu, ani łez  . Przez osiem lat uczniowie budowali swoją szkolną historię – pełną przyjaźni, odkryć, sukcesów i wspólnych chwil, które już na zawsze pozostaną w ich sercach
. Przez osiem lat uczniowie budowali swoją szkolną historię – pełną przyjaźni, odkryć, sukcesów i wspólnych chwil, które już na zawsze pozostaną w ich sercach  .
.
 . Przez osiem lat uczniowie budowali swoją szkolną historię – pełną przyjaźni, odkryć, sukcesów i wspólnych chwil, które już na zawsze pozostaną w ich sercach
. Przez osiem lat uczniowie budowali swoją szkolną historię – pełną przyjaźni, odkryć, sukcesów i wspólnych chwil, które już na zawsze pozostaną w ich sercach  .
.Ogromną niespodzianką była część artystyczna przygotowana przez klasę siódmą 
 . Młodsi uczniowie z wielkim zaangażowaniem stworzyli program pełen humoru i ciepłych pożegnań. To był piękny gest – znak przyjaźni i uznania dla starszych kolegów.
. Młodsi uczniowie z wielkim zaangażowaniem stworzyli program pełen humoru i ciepłych pożegnań. To był piękny gest – znak przyjaźni i uznania dla starszych kolegów. 

 . Młodsi uczniowie z wielkim zaangażowaniem stworzyli program pełen humoru i ciepłych pożegnań. To był piękny gest – znak przyjaźni i uznania dla starszych kolegów.
. Młodsi uczniowie z wielkim zaangażowaniem stworzyli program pełen humoru i ciepłych pożegnań. To był piękny gest – znak przyjaźni i uznania dla starszych kolegów. 
W swoim przemówieniu Pani Dyrektor z dumą mówiła o tym, jak wiele klasy ósme wniosły do życia szkoły – swoją pasją, pomysłami i osobowościami  . Z całego serca życzyła im odwagi i sukcesów w dalszej edukacji. Podziękowania popłynęły również w stronę rodziców i nauczycieli – za wsparcie, cierpliwość i codzienną troskę
. Z całego serca życzyła im odwagi i sukcesów w dalszej edukacji. Podziękowania popłynęły również w stronę rodziców i nauczycieli – za wsparcie, cierpliwość i codzienną troskę 
 .
.
 . Z całego serca życzyła im odwagi i sukcesów w dalszej edukacji. Podziękowania popłynęły również w stronę rodziców i nauczycieli – za wsparcie, cierpliwość i codzienną troskę
. Z całego serca życzyła im odwagi i sukcesów w dalszej edukacji. Podziękowania popłynęły również w stronę rodziców i nauczycieli – za wsparcie, cierpliwość i codzienną troskę 
 .
.Na zakończenie wręczono dyplomy, nagrody oraz symboliczne upominki 
 . W powietrzu unosiły się emocje, wzruszenie i nadzieja. Bo choć coś się kończy, coś pięknego dopiero się zaczyna…
. W powietrzu unosiły się emocje, wzruszenie i nadzieja. Bo choć coś się kończy, coś pięknego dopiero się zaczyna… 

 . W powietrzu unosiły się emocje, wzruszenie i nadzieja. Bo choć coś się kończy, coś pięknego dopiero się zaczyna…
. W powietrzu unosiły się emocje, wzruszenie i nadzieja. Bo choć coś się kończy, coś pięknego dopiero się zaczyna… 
Drodzy Ósmoklasiści – przed Wami nowe ścieżki, nowe wyzwania i nowe marzenia. Idźcie śmiało, z podniesioną głową i otwartym sercem. Nie zapomnijcie, skąd przyszliście – bo ta szkoła zawsze będzie częścią Was 
 .
.

 .
. Kolejna lekcja w terenie
 Kolejna lekcja w terenie 
 23 czerwca 2025 r. uczniowie klasy piątej po raz trzeci spotkali się z Panią Aldoną – leśniczką z Nadleśnictwa Bogdaniec
 23 czerwca 2025 r. uczniowie klasy piątej po raz trzeci spotkali się z Panią Aldoną – leśniczką z Nadleśnictwa Bogdaniec  . Poprzednie zajęcia odbyły się w Nowinach Wielkich i Bogdańcu, natomiast tym razem celem naszej wyprawy była Witnica
. Poprzednie zajęcia odbyły się w Nowinach Wielkich i Bogdańcu, natomiast tym razem celem naszej wyprawy była Witnica  .
. Do miejsca spotkania udaliśmy się rowerami. Uczniowie klasy V w tym roku szkolnym zdawali egzamin na kartę rowerową
 Do miejsca spotkania udaliśmy się rowerami. Uczniowie klasy V w tym roku szkolnym zdawali egzamin na kartę rowerową 
 – teraz mieli okazję wykorzystać swoje umiejętności w praktyce, pokonując trasę do leśnej wiaty w Witnicy
 – teraz mieli okazję wykorzystać swoje umiejętności w praktyce, pokonując trasę do leśnej wiaty w Witnicy 
 .
. Podczas zajęć w terenie Pani Aldona opowiadała o gatunkach drzew, które uczniowie mogli rozpoznawać i obserwować bezpośrednio w lesie
 Podczas zajęć w terenie Pani Aldona opowiadała o gatunkach drzew, które uczniowie mogli rozpoznawać i obserwować bezpośrednio w lesie 
 . Odwiedziliśmy również naszą lokalną Kaczą Górkę, z której podziwialiśmy malowniczy widok na stolicę naszej gminy
. Odwiedziliśmy również naszą lokalną Kaczą Górkę, z której podziwialiśmy malowniczy widok na stolicę naszej gminy  .
. Po zakończonych zajęciach nadszedł czas na wspólny odpoczynek – przy ognisku piekliśmy kiełbaski
 Po zakończonych zajęciach nadszedł czas na wspólny odpoczynek – przy ognisku piekliśmy kiełbaski  , co było dodatkową atrakcją wycieczki
, co było dodatkową atrakcją wycieczki  .
. W drodze powrotnej zatrzymaliśmy się w Miejskim Domu Kultury w Witnicy. Dzięki uprzejmości Pana Dyrektora oraz instruktorów mogliśmy tam nagrać ścieżkę wokalną do szkolnego hymnu
 W drodze powrotnej zatrzymaliśmy się w Miejskim Domu Kultury w Witnicy. Dzięki uprzejmości Pana Dyrektora oraz instruktorów mogliśmy tam nagrać ścieżkę wokalną do szkolnego hymnu  . Głosu w nagraniu użyczyła Maja Łuś, uczennica naszej klasy
. Głosu w nagraniu użyczyła Maja Łuś, uczennica naszej klasy  .
. W czasie przejazdu towarzyszył nam również Pan Łuś – tata Mai, który wspierał nas jako dodatkowy opiekun
 W czasie przejazdu towarzyszył nam również Pan Łuś – tata Mai, który wspierał nas jako dodatkowy opiekun  – za co serdecznie dziękujemy
 – za co serdecznie dziękujemy  .
. Do szkoły wróciliśmy zmęczeni, ale bardzo zadowoleni – to była wyjątkowo udana wycieczka rowerowa!
 Do szkoły wróciliśmy zmęczeni, ale bardzo zadowoleni – to była wyjątkowo udana wycieczka rowerowa! 

Wychowawca klasy: Jacek Piwkowski





 Bezpieczne wakacje – warsztaty, które uczą, jak się bawić i chronić!
 Bezpieczne wakacje – warsztaty, które uczą, jak się bawić i chronić! 

Wakacje to czas radości, odpoczynku i nowych przygód 
 . Aby te dni były naprawdę udane i bezpieczne, ważne jest, aby wiedzieć, jak się zachować w różnych sytuacjach
. Aby te dni były naprawdę udane i bezpieczne, ważne jest, aby wiedzieć, jak się zachować w różnych sytuacjach  . Dlatego nasza szkoła zorganizowała specjalne warsztaty, podczas których uczniowie mogli nauczyć się, jak dbać o swoje bezpieczeństwo
. Dlatego nasza szkoła zorganizowała specjalne warsztaty, podczas których uczniowie mogli nauczyć się, jak dbać o swoje bezpieczeństwo  i jak pomóc innym w nagłych przypadkach
 i jak pomóc innym w nagłych przypadkach  .
.

 . Aby te dni były naprawdę udane i bezpieczne, ważne jest, aby wiedzieć, jak się zachować w różnych sytuacjach
. Aby te dni były naprawdę udane i bezpieczne, ważne jest, aby wiedzieć, jak się zachować w różnych sytuacjach  . Dlatego nasza szkoła zorganizowała specjalne warsztaty, podczas których uczniowie mogli nauczyć się, jak dbać o swoje bezpieczeństwo
. Dlatego nasza szkoła zorganizowała specjalne warsztaty, podczas których uczniowie mogli nauczyć się, jak dbać o swoje bezpieczeństwo  i jak pomóc innym w nagłych przypadkach
 i jak pomóc innym w nagłych przypadkach  .
.Podczas spotkania uczniowie dowiedzieli się, jak bezpiecznie korzystać z wody podczas wakacji  – na plaży, basenie
 – na plaży, basenie  czy jeziorze
 czy jeziorze  . Pani Justyna i pani Elżbieta opowiadały, jak ważne jest, aby zawsze korzystać z kąpielisk strzeżonych
. Pani Justyna i pani Elżbieta opowiadały, jak ważne jest, aby zawsze korzystać z kąpielisk strzeżonych  i nie wchodzić do wody bez opieki dorosłych
 i nie wchodzić do wody bez opieki dorosłych  .
.
 – na plaży, basenie
 – na plaży, basenie  czy jeziorze
 czy jeziorze  . Pani Justyna i pani Elżbieta opowiadały, jak ważne jest, aby zawsze korzystać z kąpielisk strzeżonych
. Pani Justyna i pani Elżbieta opowiadały, jak ważne jest, aby zawsze korzystać z kąpielisk strzeżonych  i nie wchodzić do wody bez opieki dorosłych
 i nie wchodzić do wody bez opieki dorosłych  .
.Ważną częścią warsztatów była nauka pierwszej pomocy  . Uczniowie poznali podstawowe zasady, jak pomóc osobie, która się zatruła
. Uczniowie poznali podstawowe zasady, jak pomóc osobie, która się zatruła  , potknęła
, potknęła  lub potrzebuje pomocy w nagłej sytuacji
 lub potrzebuje pomocy w nagłej sytuacji  . Nauczyli się, jak sprawdzić, czy ktoś jest przytomny
. Nauczyli się, jak sprawdzić, czy ktoś jest przytomny  , jak wezwać pomoc
, jak wezwać pomoc  112 i jak wykonać resuscytację – czyli sztuczne oddychanie i masaż serca
112 i jak wykonać resuscytację – czyli sztuczne oddychanie i masaż serca 
 .
.
 . Uczniowie poznali podstawowe zasady, jak pomóc osobie, która się zatruła
. Uczniowie poznali podstawowe zasady, jak pomóc osobie, która się zatruła  , potknęła
, potknęła  lub potrzebuje pomocy w nagłej sytuacji
 lub potrzebuje pomocy w nagłej sytuacji  . Nauczyli się, jak sprawdzić, czy ktoś jest przytomny
. Nauczyli się, jak sprawdzić, czy ktoś jest przytomny  , jak wezwać pomoc
, jak wezwać pomoc  112 i jak wykonać resuscytację – czyli sztuczne oddychanie i masaż serca
112 i jak wykonać resuscytację – czyli sztuczne oddychanie i masaż serca 
 .
.Wiedza o bezpieczeństwie i pierwszej pomocy może uratować życie! 
 Dzięki tym warsztatom dzieci nauczyły się, jak być odpowiedzialnymi i jak dbać o siebie i o zdrowie innych
 Dzięki tym warsztatom dzieci nauczyły się, jak być odpowiedzialnymi i jak dbać o siebie i o zdrowie innych 

 .
.

 Dzięki tym warsztatom dzieci nauczyły się, jak być odpowiedzialnymi i jak dbać o siebie i o zdrowie innych
 Dzięki tym warsztatom dzieci nauczyły się, jak być odpowiedzialnymi i jak dbać o siebie i o zdrowie innych 

 .
.




 23 czerwca dzieci z klasy 1 spędziły dzień pełen wrażeń w Stajni Nikusiowe Ranczo w Nowinach Wielkich. Dzieci mogły z bliska obejrzeć konie oraz wysłuchać ciekawostek dotyczących ich pielęgnacji. Ogromne zainteresowanie wzbudził pokaz siodłania i czyszczenia koni. Każde z dzieci miało możliwość bliskiego kontaktu z koniem, ponieważ jedną z głównych atrakcji wycieczki była przejażdżka na końskim grzbiecie.
23 czerwca dzieci z klasy 1 spędziły dzień pełen wrażeń w Stajni Nikusiowe Ranczo w Nowinach Wielkich. Dzieci mogły z bliska obejrzeć konie oraz wysłuchać ciekawostek dotyczących ich pielęgnacji. Ogromne zainteresowanie wzbudził pokaz siodłania i czyszczenia koni. Każde z dzieci miało możliwość bliskiego kontaktu z koniem, ponieważ jedną z głównych atrakcji wycieczki była przejażdżka na końskim grzbiecie. 

 Pogoda dopisała, więc zabawy na świeżym powietrzu odbyły się bez niespodzianek. W końcu zmęczeni, ale uśmiechnięci uczestnicy wycieczki mogli odpocząć przy ognisku i zjeść usmażoną własnoręcznie kiełbaskę.
Pogoda dopisała, więc zabawy na świeżym powietrzu odbyły się bez niespodzianek. W końcu zmęczeni, ale uśmiechnięci uczestnicy wycieczki mogli odpocząć przy ognisku i zjeść usmażoną własnoręcznie kiełbaskę.




 Dziękujemy za świetną zabawę i miło spędzony czas w Nikusiowym Ranczu! Bardzo podobały nam się konie i wszystko, co mogliśmy zobaczyć i zrobić. Było super!
Dziękujemy za świetną zabawę i miło spędzony czas w Nikusiowym Ranczu! Bardzo podobały nam się konie i wszystko, co mogliśmy zobaczyć i zrobić. Było super!

„Pyszne lody dla ochłody” 



We wtorek, 17 czerwca, przedszkolaki z grupy Krasnoludków wybrały się na wyjątkowe wyjście na lody  . To był dzień pełen uśmiechów, słodkości i niezapomnianych atrakcji
. To był dzień pełen uśmiechów, słodkości i niezapomnianych atrakcji  .
.
 . To był dzień pełen uśmiechów, słodkości i niezapomnianych atrakcji
. To był dzień pełen uśmiechów, słodkości i niezapomnianych atrakcji  .
.Miłą niespodzianką okazała się propozycja zjedzenia lodów na podwórku u babci naszej Zosi i Franka 

 .
.


 .
.Ogromnym zaskoczeniem był kolorowy pałac dmuchany  oraz wiele innych niespodzianek, które sprawiły dzieciom ogromną radość
 oraz wiele innych niespodzianek, które sprawiły dzieciom ogromną radość  . Atmosfera była pełna entuzjazmu, śmiechu i dziecięcej energii
. Atmosfera była pełna entuzjazmu, śmiechu i dziecięcej energii  .
.
 oraz wiele innych niespodzianek, które sprawiły dzieciom ogromną radość
 oraz wiele innych niespodzianek, które sprawiły dzieciom ogromną radość  . Atmosfera była pełna entuzjazmu, śmiechu i dziecięcej energii
. Atmosfera była pełna entuzjazmu, śmiechu i dziecięcej energii  .
.Po cudownym przyjęciu, pełnym zabawy i smakołyków, wróciliśmy do przedszkola. Krasnoludki wracały z wycieczki z szerokimi uśmiechami na buziach  , a dobry humor towarzyszył im przez cały dzień!
, a dobry humor towarzyszył im przez cały dzień!
 , a dobry humor towarzyszył im przez cały dzień!
, a dobry humor towarzyszył im przez cały dzień!Z całego serca dziękujemy Państwu Marcie i Mateuszowi Dulak  za gościnność i piękny dzień pełen radości oraz pozytywnych emocji!
 za gościnność i piękny dzień pełen radości oraz pozytywnych emocji! 
 za gościnność i piękny dzień pełen radości oraz pozytywnych emocji!
 za gościnność i piękny dzień pełen radości oraz pozytywnych emocji! 







Ostatnia niezapomniana wycieczka starszaków 

17 czerwca grupa Jeżyki z naszego przedszkola wzięła udział w niezwykle ciekawej i pełnej wrażeń wycieczce, która łączyła w sobie naukę  , aktywność fizyczną
, aktywność fizyczną  i – co najważniejsze – świetną zabawę
 i – co najważniejsze – świetną zabawę  !
!
 , aktywność fizyczną
, aktywność fizyczną  i – co najważniejsze – świetną zabawę
 i – co najważniejsze – świetną zabawę  !
!Pierwszym punktem programu była wizyta w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Witnicy, gdzie dzieci mogły zapoznać się z tajnikami pracy bibliotekarza  , obejrzeć różnorodne księgozbiory oraz wziąć udział w krótkich warsztatach prowadzonych przez kierownika biblioteki, pana W. Wróblewskiego. Podczas zajęć przedszkolaki poznały urocze „Przygody Myszy Matyldy”
, obejrzeć różnorodne księgozbiory oraz wziąć udział w krótkich warsztatach prowadzonych przez kierownika biblioteki, pana W. Wróblewskiego. Podczas zajęć przedszkolaki poznały urocze „Przygody Myszy Matyldy”  .
.
 , obejrzeć różnorodne księgozbiory oraz wziąć udział w krótkich warsztatach prowadzonych przez kierownika biblioteki, pana W. Wróblewskiego. Podczas zajęć przedszkolaki poznały urocze „Przygody Myszy Matyldy”
, obejrzeć różnorodne księgozbiory oraz wziąć udział w krótkich warsztatach prowadzonych przez kierownika biblioteki, pana W. Wróblewskiego. Podczas zajęć przedszkolaki poznały urocze „Przygody Myszy Matyldy”  .
.Następnie przyszedł czas na emocje sportowe – wyjście do kręgielni  , które okazało się strzałem w dziesiątkę! Wspólna gra dostarczyła mnóstwo radości
, które okazało się strzałem w dziesiątkę! Wspólna gra dostarczyła mnóstwo radości  , ucząc dzieci zdrowej rywalizacji i wspólnego przeżywania sukcesów
, ucząc dzieci zdrowej rywalizacji i wspólnego przeżywania sukcesów  .
.
 , które okazało się strzałem w dziesiątkę! Wspólna gra dostarczyła mnóstwo radości
, które okazało się strzałem w dziesiątkę! Wspólna gra dostarczyła mnóstwo radości  , ucząc dzieci zdrowej rywalizacji i wspólnego przeżywania sukcesów
, ucząc dzieci zdrowej rywalizacji i wspólnego przeżywania sukcesów  .
.Po sportowych zmaganiach Jeżyki mogły wyszaleć się w sali zabaw Bajkolandia  – zjeżdżalnie, trampoliny
 – zjeżdżalnie, trampoliny  i basen z kulkami
 i basen z kulkami  wywołały prawdziwy huragan śmiechu i radości.
 wywołały prawdziwy huragan śmiechu i radości.
 – zjeżdżalnie, trampoliny
 – zjeżdżalnie, trampoliny  i basen z kulkami
 i basen z kulkami  wywołały prawdziwy huragan śmiechu i radości.
 wywołały prawdziwy huragan śmiechu i radości.Nie zapomnieliśmy również o słodkiej przyjemności  – lody były doskonałym orzeźwieniem w to ciepłe, słoneczne popołudnie
 – lody były doskonałym orzeźwieniem w to ciepłe, słoneczne popołudnie  . Następnie odwiedziliśmy miejski plac zabaw, a na zakończenie wycieczki odbyliśmy krótki spacer po Parku Drogowskazów i Słupów Milowych w Witnicy
. Następnie odwiedziliśmy miejski plac zabaw, a na zakończenie wycieczki odbyliśmy krótki spacer po Parku Drogowskazów i Słupów Milowych w Witnicy 
 .
.
 – lody były doskonałym orzeźwieniem w to ciepłe, słoneczne popołudnie
 – lody były doskonałym orzeźwieniem w to ciepłe, słoneczne popołudnie  . Następnie odwiedziliśmy miejski plac zabaw, a na zakończenie wycieczki odbyliśmy krótki spacer po Parku Drogowskazów i Słupów Milowych w Witnicy
. Następnie odwiedziliśmy miejski plac zabaw, a na zakończenie wycieczki odbyliśmy krótki spacer po Parku Drogowskazów i Słupów Milowych w Witnicy 
 .
.Wycieczka była nie tylko świetną zabawą, ale także doskonałą okazją do integracji, rozwijania zainteresowań i poznawania lokalnych atrakcji  . Dzieci wróciły do przedszkola pełne pozytywnych emocji i niezapomnianych wspomnień
. Dzieci wróciły do przedszkola pełne pozytywnych emocji i niezapomnianych wspomnień  !
!
 . Dzieci wróciły do przedszkola pełne pozytywnych emocji i niezapomnianych wspomnień
. Dzieci wróciły do przedszkola pełne pozytywnych emocji i niezapomnianych wspomnień  !
!


Wycieczka klas 1–4 do Dino Parku – nasza szkolna tradycja

 Dnia 16 czerwca uczniowie klas 1–4 po raz kolejny wybrali się na wycieczkę do Dino Parku. To wydarzenie stało się już naszą coroczną tradycją, na którą wszyscy czekają z niecierpliwością.
Dnia 16 czerwca uczniowie klas 1–4 po raz kolejny wybrali się na wycieczkę do Dino Parku. To wydarzenie stało się już naszą coroczną tradycją, na którą wszyscy czekają z niecierpliwością.


 Podczas wizyty dzieci mogły podziwiać imponujące modele prehistorycznych dinozaurów i spędzić miło czas na wspólnej zabawie. Było dużo radości i niezapomnianych chwil.
Podczas wizyty dzieci mogły podziwiać imponujące modele prehistorycznych dinozaurów i spędzić miło czas na wspólnej zabawie. Było dużo radości i niezapomnianych chwil. 




Serdecznie dziękujemy właścicielom Dino Parku za to, że co roku możemy korzystać z takiej możliwości. Już nie możemy się doczekać kolejnej wizyty!

Wycieczka klas 1–3 do Witnicy – dzień pełen wrażeń!



 W dniu 12 czerwca uczniowie klas 1–3 wybrali się na pełną atrakcji wycieczkę do Witnicy. To był wyjątkowy dzień, który dostarczył dzieciom wielu niezapomnianych wrażeń.
W dniu 12 czerwca uczniowie klas 1–3 wybrali się na pełną atrakcji wycieczkę do Witnicy. To był wyjątkowy dzień, który dostarczył dzieciom wielu niezapomnianych wrażeń.

 Naszym pierwszym przystankiem był „Żółty Pałacyk”, gdzie mieliśmy okazję zwiedzić to niezwykłe miejsce pełne historii, ciepła i serdeczności. Dzieci z zaciekawieniem słuchały opowieści o pałacyku i jego działalności, a potem wspólnie pośpiewały z panem Jackiem i jego podopiecznymi. To był piękny moment integracji i wspólnej zabawy przy muzyce!
Naszym pierwszym przystankiem był „Żółty Pałacyk”, gdzie mieliśmy okazję zwiedzić to niezwykłe miejsce pełne historii, ciepła i serdeczności. Dzieci z zaciekawieniem słuchały opowieści o pałacyku i jego działalności, a potem wspólnie pośpiewały z panem Jackiem i jego podopiecznymi. To był piękny moment integracji i wspólnej zabawy przy muzyce! 


 Po zwiedzaniu przyszedł czas na aktywny relaks – bawiliśmy się na pobliskim placu zabaw, gdzie uczniowie mogli się wyszaleć, spędzając czas na świeżym powietrzu w gronie rówieśników. Nie zabrakło też czegoś dla ochłody – pyszne lody sprawiły wszystkim mnóstwo radości i były miłym zwieńczeniem dnia.
Po zwiedzaniu przyszedł czas na aktywny relaks – bawiliśmy się na pobliskim placu zabaw, gdzie uczniowie mogli się wyszaleć, spędzając czas na świeżym powietrzu w gronie rówieśników. Nie zabrakło też czegoś dla ochłody – pyszne lody sprawiły wszystkim mnóstwo radości i były miłym zwieńczeniem dnia.
Na zakończenie wycieczki wsiedliśmy do pociągu i pełni emocji oraz pozytywnej energii wróciliśmy do domu.





Trzy dni w Krakowie – podróż pełna historii, kultury i magii 



Na początku czerwca wybraliśmy się na trzydniową wycieczkę do Krakowa – jednego z najpiękniejszych i najstarszych miast w Polsce  . To była podróż pełna niezapomnianych wrażeń
. To była podróż pełna niezapomnianych wrażeń  , ciekawych miejsc
, ciekawych miejsc  i chwil, które na długo zostaną w naszej pamięci
 i chwil, które na długo zostaną w naszej pamięci 
 .
.
 . To była podróż pełna niezapomnianych wrażeń
. To była podróż pełna niezapomnianych wrażeń  , ciekawych miejsc
, ciekawych miejsc  i chwil, które na długo zostaną w naszej pamięci
 i chwil, które na długo zostaną w naszej pamięci 
 .
.Wycieczka do Krakowa to nie tylko lekcja historii  , ale też doskonała zabawa
, ale też doskonała zabawa  i możliwość spędzenia czasu w jednym z najciekawszych miast Polski
 i możliwość spędzenia czasu w jednym z najciekawszych miast Polski  .
.
 , ale też doskonała zabawa
, ale też doskonała zabawa  i możliwość spędzenia czasu w jednym z najciekawszych miast Polski
 i możliwość spędzenia czasu w jednym z najciekawszych miast Polski  .
.Trzy dni w Krakowie minęły błyskawicznie  , ale pozostawiły po sobie wiele wspomnień
, ale pozostawiły po sobie wiele wspomnień  . To miasto, które zachwyca swoją historią
. To miasto, które zachwyca swoją historią  , architekturą
, architekturą  i atmosferą
 i atmosferą  . Każdy, kto jeszcze nie był w Krakowie, powinien koniecznie się tam wybrać
. Każdy, kto jeszcze nie był w Krakowie, powinien koniecznie się tam wybrać 
 – to podróż, którą warto przeżyć!
 – to podróż, którą warto przeżyć! 
 , ale pozostawiły po sobie wiele wspomnień
, ale pozostawiły po sobie wiele wspomnień  . To miasto, które zachwyca swoją historią
. To miasto, które zachwyca swoją historią  , architekturą
, architekturą  i atmosferą
 i atmosferą  . Każdy, kto jeszcze nie był w Krakowie, powinien koniecznie się tam wybrać
. Każdy, kto jeszcze nie był w Krakowie, powinien koniecznie się tam wybrać 
 – to podróż, którą warto przeżyć!
 – to podróż, którą warto przeżyć! 




Przedszkolaki w tym roku szkolnym od września do kwietnia realizowały ogólnopolski projekt edukacyjno-czytelniczy „Bajki – Pomagajki” 
 . Polegał on na czytaniu i omawianiu bajek terapeutycznych, realizując poszczególne moduły:
. Polegał on na czytaniu i omawianiu bajek terapeutycznych, realizując poszczególne moduły:

 . Polegał on na czytaniu i omawianiu bajek terapeutycznych, realizując poszczególne moduły:
. Polegał on na czytaniu i omawianiu bajek terapeutycznych, realizując poszczególne moduły:• Wrzesień – lęk przed przedszkolem 
 : „Kocica Złośnica woła – ja nie chcę do przedszkola!”
: „Kocica Złośnica woła – ja nie chcę do przedszkola!”

 : „Kocica Złośnica woła – ja nie chcę do przedszkola!”
: „Kocica Złośnica woła – ja nie chcę do przedszkola!”• Październik – lęk przed ciemnością 
 : „Jak Bąbelek pokonał strach.”
: „Jak Bąbelek pokonał strach.”

 : „Jak Bąbelek pokonał strach.”
: „Jak Bąbelek pokonał strach.”• Listopad – rozwiązywanie konfliktów rówieśniczych 
 : „Lew Drapuś.”
: „Lew Drapuś.”

 : „Lew Drapuś.”
: „Lew Drapuś.”• Grudzień – akceptacja odmienności (mutyzm wybiórczy) 
 : „Cicha myszka.”
: „Cicha myszka.”

 : „Cicha myszka.”
: „Cicha myszka.”• Styczeń – lęk przed straszydłami i potworami 
 : „Bajka o dzielnym króliczku i potworze spod łóżka.”
: „Bajka o dzielnym króliczku i potworze spod łóżka.”

 : „Bajka o dzielnym króliczku i potworze spod łóżka.”
: „Bajka o dzielnym króliczku i potworze spod łóżka.”• Luty – lęk przed odrzuceniem 
 : „Ja nie chcę mieć braciszka!”
: „Ja nie chcę mieć braciszka!”

 : „Ja nie chcę mieć braciszka!”
: „Ja nie chcę mieć braciszka!”• Marzec – lęk przed gryzoniami 
 : „Przygody żółwia Huberta.”
: „Przygody żółwia Huberta.”

 : „Przygody żółwia Huberta.”
: „Przygody żółwia Huberta.”• Kwiecień – lęk przed owadami 
 : „O chłopcu, który bał się owadów.”
: „O chłopcu, który bał się owadów.”

 : „O chłopcu, który bał się owadów.”
: „O chłopcu, który bał się owadów.”Bajki – Pomagajki oswajały z emocjami i problemami bohaterów 
 , zawierały wskazówki, co dzieci mogą zrobić, by poradzić sobie w danej sytuacji
, zawierały wskazówki, co dzieci mogą zrobić, by poradzić sobie w danej sytuacji 

 .
.

 , zawierały wskazówki, co dzieci mogą zrobić, by poradzić sobie w danej sytuacji
, zawierały wskazówki, co dzieci mogą zrobić, by poradzić sobie w danej sytuacji 

 .
.Dzieci bardzo chętnie słuchały kolejnych bajek  i dzieliły się wrażeniami
 i dzieliły się wrażeniami 
 .
.
 i dzieliły się wrażeniami
 i dzieliły się wrażeniami 
 .
.




 
															

